Los niños necesitan un refuerzo especializado para desarrollar todo su potencial y construir un futuro más sostenible.
En la Fundación, apostamos por la educación vivencial como herramienta de transformación social. Creemos que los niños aprenden mejor cuando experimentan e interactúan con el mundo que les rodea. A través del Proyecto Escuelas, los niños exploran, descubren y aprenden de forma significativa, a través de actividades curriculares en la materia del Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, trabajándolas fuera del aula.
Medimos el impacto de nuestro proyecto
Para garantizar que nuestro proyecto tiene un impacto positivo en la vida de los niños, medimos el retorno social a través de encuestas y evaluaciones recurrentes a niños y docentes. Estos datos nos permiten conocer su opinión sobre las actividades e identificar las áreas de mejora.
Tal y como puede observarse a continuación, de las evaluaciones y valoraciones realizadas durante el 1r Trimestre, el 67% de los participantes han valorado con un 4 su nivel de satisfacción y un 33% ha valorado con un 3. Esta valoración se realiza en una escala del 1 al 4, donde 1 es insuficiente y 4 es excelente.
Por otra parte, las educadoras de las escuelas, han medido los resultados en relación a los objetivos, destacando especialmente el acompañamiento del educador/a con una puntuación media de 3,9 sobre 4 y el aprendizaje vivencial en la naturaleza, con una puntuación media de 3.8 sobre 4, aspectos clave para la experiencia educativa.
Como puede observarse, todos los participantes valoran muy positivamente las actividades, y los docentes destacan especialmente los beneficios que aporta el Proyecto Escuelas de La Casa del Aire, al aprendizaje y al desarrollo de los niños.
Este trimestre seguiremos ofreciendo talleres vivenciales y actividades que fomenten la creatividad, la curiosidad, la sostenibilidad y el trabajo en equipo.
Seguimos trabajando con ilusión por ofrecer una educación de calidad a todos los niños, independientemente de su situación.